martes, 7 de junio de 2011
martes, 12 de abril de 2011
CUENTOS,POESIAS Y RIMAS
EL DUENDE RAUL
El duende Raúl
se viste de verde,
zapatos de ola
con cascabeles,
Pantalones rojos,
chaqueta azulada,
orejas picudas
y pelo naranja.
Le gusta la música
y toca la flauta,
vive en los sueños,
en casa de plata,
Es un personaje
de cuento infantil
aparece siempre
para hacerte dormir.
Mª Lourdes García Jiménez
*Esta poesía es ideal para que los niños imaginen al duende Raúl y luego lo dibujen intentando recordar todos los detalles que aparecen en el texto
DUENDES SOÑADORES
Duermen los duendes del sueño
en un bostezo redondo,
cuna de aire en el aire,
colchón circular y hondo.
De un bostezo a otro
van saltando los duendes.
Duermen de a retazos
¡Sólo ellos se entienden!
Sueñan que sueñan los duendes
con arco iris de bufandas
bajo sábanas de párpados
Y frazadas de pestañas.
Cuando los bostezos se rompen
- Cunas de aire quebradas –
Caen los duendes del sueño
a dormir sobre mi almohada.
Vilma Novick Freyre
LOS DUENDES DE 7 COLORES (Cancion)
Somos los duendes de 7 colores
que pintan las flores de Plaza Jardín.
Rojo, azul, verde y rosa,
violeta,amarillo y blanco marfil.
Yo pinto el vestido de las margaritas,
y los árboles a sus casas me invitan,
yo pinto las rosas que quieren ser rojas,
algunos claveles prefieren el rosa.
Somos los duendes de 7 colores
que pintan las flores de Plaza Jardín.
Rojo, azul, verde y rosa,
violeta,amarillo y blanco marfil.
Yo pongo en las hojas mil tonos de verde
y yo a las violetas les doy mi color,
yo juego a la oca con las mariposas
y duermo la siesta en el girasol.
Somos los duendes de 7 colores
que pintan las flores de Plaza Jardín.
Rojo, azul, verde y rosa,
violeta,amarillo y blanco marfil.
El viento
ADIVINA QUIEN SOY?
Subo barriletes
muevo los molinosdanzo en las hojitas
de los paraísos.
Formo mil oleajes
de la gran marea,
y soy el flameo
de nuestra bandera.
Rompo las burbujashechas de jabón,
silbo por las nocheslenta mi canción.
Soy quien te despeina
siempre en primavera,
y vuela tus apuntes
de tarde en la escuela.Si a tu guardapolvollego una mañanapídeme que lo sequeel fin de semana.
EL VIENTO . Teodoro Frejtman
Subo barriletes
muevo los molinosdanzo en las hojitas
de los paraísos.
Formo mil oleajes
de la gran marea,
y soy el flameo
de nuestra bandera.
Rompo las burbujashechas de jabón,
silbo por las nocheslenta mi canción.
Soy quien te despeina
siempre en primavera,
y vuela tus apuntes
de tarde en la escuela.Si a tu guardapolvollego una mañanapídeme que lo sequeel fin de semana.
EL VIENTO . Teodoro Frejtman
LAS VOCALES
LA RONDA DE LAS VOCALES
Salió la a, salió la a, no sé a dónde va.
Salió la a, salió la a, no sé a dónde va...
a comprarle un regalo a mi mamá...
a comprarle un regalo a su mamá....
Salió la e, salió la e, no sé a dónde fue......
salió la e, salió la e, no sé a dónde fue......
fui con mi tía Marta a tomar té, ...
fue con su tía Marta a tomar té....
Salió la i, salió la i y yo no la sentí......
salió la i, salió la i, y yo no la sentí......
fui a comprar un punto para mi, ...
fue a comprar un puntico para mi....
Salió la o, salió la o, y casi no volvió......
salió la o, salió la o, y casi no volvió......
fui a comer tamales...
y engordó......
fue a comer tamales y engordó....
Salió la u, salió la u, y qué me dices tú......
salió la u, salió la u, y qué me dices tú......
salí en mi bicicleta y llegué al Perú......
salió en su bicicleta y llegó al Perú....
a, e, i, o, u, a, e...
a, e, i, o, u......
a, e, i, o, u, i, o...
a, e, i, o, u......
UNA RETAHILA
A la lata, al latero,
a la hija del chocolatero.A la a, a la a,
Mariquita no sabe cantar.
A la e, a la e,
Mariquita no sabe leer.
A la i, a la i,
Mariquita no sabe escribir.
A la o, a la o,
Mariquita no sabe el reloj.
A la u, a la u,
¡Mariquita eres tú!
LA REINA A
La reina a es feliz cuidando floreshaciendo dulces, postres y exposicionesY cuando está cansada de tanto trabajar,
decide sabiamente ya es hora de descansar
decide sabiamente ya es hora de descansar
EL PRINCIPE E
-Principe e, dime ¿a donde vas?
-Con mi elefante voy a pasear.
Yo soy alegre y un poco travieso,
como mi erizo, tengo pelos tiesos.
-Con mi elefante voy a pasear.
Yo soy alegre y un poco travieso,
como mi erizo, tengo pelos tiesos.
LA PRINCESA I
Princesita i deja de llorar.
Estarás alegre cuando comas más.
Bebe mucha leche y bien crecerás,
come mucho queso y así engordarás.
LA PRINCESA O
Princesita o, préstame tu oso,
y te daré a cambio un rico bizcocho.
Salta entre las olas, marcha en patinete,
haz que tus hermanos cuiden los juguetes.
EL REY U
El rey U, el rey U, dice u, dice u El rey U, el rey U.
Parece un lobito, parece un fantasma, u, u, u.
El rey U, el rey U es un rey muy formal,
pero cuando puede con sus hijos juega
como hacen los papás,como hacen los papás.
Parece un lobito, parece un fantasma, u, u, u.
El rey U, el rey U es un rey muy formal,
pero cuando puede con sus hijos juega
como hacen los papás,como hacen los papás.
TEMATICA !UN MONTON DE COSAS!
Este núcleo temático hace parte del libro portal del idioma Castellano y Literatura, corresponde a la unidad número uno en ella encontramos los siguientes temas:
1. Aprestamiento
2. Vocales
3. Diptongos
4. Conjunción y
¿El porqué de esta elección?
Podemos decir que estos temas son de los mas interesantes y llamativos para los niños, pues mediante esto el niño comienza su travesía por el mundo de la escritura y lectura, además es una temática que es muy propicia para que el niño adquiera el conocimiento mediante juegos y Cantos ,etc..
lunes, 11 de abril de 2011
LIBROS DE LENGUA CASTELLANA GRADO 1°DE PRIMARIA
INTRODUCCION
Esta actividad la realizamos con el fin de conocer las diferentes tematicas de los libros: Portal del idioma,Armonia del lenguaje, Nuevo portal del idioma y Festival español y literario del grado primero de primaria, mediante un cuadro explicativo damos a conocer la informacion sobre sus temas, competencias logros, unidades, actividades y criterios de evaluacion, con esto se quiere tener una vision mas clara y precisa de las actividades a desarrollar en este grado.
En la actualidad la educacion es la principal herramienta para la adecuada formacion de personas integras capaces de efrentar los retos del siglo del XXI , por ello se hace necesario prepar a docentes competentes para la dificil tarea de enseñar para lo cual a continuacion encontraras la informacion necesaria para preparar y crear nuevas actividades para las clases de lengua castellana.
La lengua castellana es una materia indispensable, pues mediante ella aprendemos a escribir y leer y ella nos permite interactuar con las demas asignaturas, sin la enseñanza competente de esta materia el niño no podra continuar un adecuado proseco, por esto la importancia de esta asignatura.
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